Este projeto tem como principal objetivo sensibilizar a comunidade escolar para a importância da inclusão através da prática desportiva, promovendo o contacto com diferentes modalidades de desporto adaptado e incentivando a participação de alunos com deficiência em experiências desportivas significativas, acessíveis e enriquecedoras.

A sessão contou com a participação dos alunos das unidades de multideficiência e de autismo, de alunos abrangidos por medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão e ainda da turma do 5.º J, proporcionando um momento de partilha e envolvimento entre diferentes alunos e realidades educativas.

Ao longo da manhã, os participantes tiveram oportunidade de experimentar várias modalidades, nomeadamente boccia, basquetebol em cadeira de rodas, remo, bicicleta adaptada e ténis de mesa adaptado. Estas atividades permitiram não só o contacto direto com diferentes formas de prática desportiva, mas também a vivência de valores fundamentais como a cooperação, o respeito pela diferença, a empatia e a participação de todos.

A atividade decorreu num ambiente muito positivo, marcado pelo entusiasmo, pela curiosidade e pela alegria dos alunos, que aderiram com grande interesse às diferentes propostas. Para muitos, esta foi uma oportunidade de descoberta de novas modalidades e de novas formas de viver o desporto, num contexto em que a inclusão esteve sempre no centro da experiência.

Mais do que uma manhã divertida, esta iniciativa constituiu um momento educativo relevante, ao reforçar a importância de construir uma escola cada vez mais inclusiva, aberta à diversidade e promotora da participação plena de todos os alunos.