• INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuários
    • Selo “Effective CAF User”
    • Caixa de Elogios | Sugestões
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • ALUNOS
    • Ementas 2026/2027
    • Plano de Ação de Acolhimento | 2025/2026
    • Espaço Multilingue
      • Guião Multilingue | Acolhimento 2026/2027
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • PROJETOS
    • Clubes
      • Clube Arte & Movimento
      • Clube Ciência Viva
      • Clube de Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
      • Eco-Clube
      • Clube de Expressão Dramática
      • Clube Livr’Arte
      • Clube de Matemática
      • Clube de Música
      • Clube de Rádio
      • Clube RoboLab
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Avaliação Externa
    • Ciclo avaliativo 2023/2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025/2027
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • DOCUMENTOS
    • Matriz Curricular Educação Pré-escolar
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Currículos
  • A FONTE
Pesquisar website...
  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuários
    • Selo “Effective CAF User”
    • Caixa de Elogios | Sugestões
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • ALUNOS
    • Ementas 2026/2027
    • Plano de Ação de Acolhimento | 2025/2026
    • Espaço Multilingue
      • Guião Multilingue | Acolhimento 2026/2027
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • PROJETOS
    • Clubes
      • Clube Arte & Movimento
      • Clube Ciência Viva
      • Clube de Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
      • Eco-Clube
      • Clube de Expressão Dramática
      • Clube Livr’Arte
      • Clube de Matemática
      • Clube de Música
      • Clube de Rádio
      • Clube RoboLab
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Avaliação Externa
    • Ciclo avaliativo 2023/2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025/2027
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • DOCUMENTOS
    • Matriz Curricular Educação Pré-escolar
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Currículos
  • A FONTE
Outubro 20, 2026
-
Tel. (+351) 234 600 780 |  info@aeagueda.pt

E.B. Fernando Caldeira - Sede E.B. de Assequins E.B./J.I. de Águeda (Chãs) E.B./J.I. da Borralha E.B./J.I. de Recardães J.I. de Castanheira do Vouga J.I. da Giesteira

  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuários
    • Selo “Effective CAF User”
    • Caixa de Elogios | Sugestões
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • ALUNOS
    • Ementas 2026/2027
    • Plano de Ação de Acolhimento | 2025/2026
    • Espaço Multilingue
      • Guião Multilingue | Acolhimento 2026/2027
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • PROJETOS
    • Clubes
      • Clube Arte & Movimento
      • Clube Ciência Viva
      • Clube de Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
      • Eco-Clube
      • Clube de Expressão Dramática
      • Clube Livr’Arte
      • Clube de Matemática
      • Clube de Música
      • Clube de Rádio
      • Clube RoboLab
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Avaliação Externa
    • Ciclo avaliativo 2023/2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025/2027
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • DOCUMENTOS
    • Matriz Curricular Educação Pré-escolar
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Currículos
  • A FONTE

Encerramento das comemorações dos 50 anos da escola Fernando Caldeira

Dezembro 15, 2024
No dia 6 de dezembro, pelas 18h30, no auditório da Biblioteca Municipal Manuel Alegre, decorreu uma tertúlia cujas conversas se centraram na vida e obra de Fernando Caldeira, iniciativa levada a cabo pela autarquia de Águeda.
Aceitando o convite da autarquia, Rogério Fernandes organizou o evento para assinalar o encerramento das comemorações dos 50 anos da escola Fernando Caldeira, escola sede do Agrupamento de Escolas de Águeda. Ao organizador, juntaram-se os contributos da Direção, da Biblioteca Escolar e da equipa promotora do Projeto Cultural de Escola (inserido no Plano Nacional das Artes), deste Agrupamento bem como a colaboração da Biblioteca Municipal.
Para além do organizador, o painel de participantes contou também com a intervenção do Diretor do Agrupamento de Escolas, Paulo Pimentel, e do Diretor Pedagógico do Conservatório de Música de Águeda, Joaquim Vidal Santos.
Paulo Pimentel apresentou uma resenha das ações realizadas no âmbito destas comemorações, destacando as várias facetas do patrono da escola, Fernando Caldeira. Carlos Vidal enveredou pela dissertação sobre as potencialidades de abordagens musicais da obra do patrono.
A estas conversas, abertas a todos os presentes, juntaram-se momentos musicais, protagonizados pelo Conservatório de Música de Águeda, e outros, assim como a recitação de poemas, retirados da obra Mocidades, pelos alunos de várias turmas da escola (5.º E, 6.º A, 6.º C). Houve ainda espaço para a encenação de um pequeno conto tradicional, criado por alunos da turma do 6.º J.

Dezembro 15, 2024
No comments yet

Artigos Relacionados

Feirinha Verde Agrupamento de Escolas de Águeda 9.ª edição

Maio 31, 2024

A iniciativa decorreu hoje na EB Fernando Caldeira ,sede do Agrupamento de Escolas de Águeda Todas as turmas …

LER MAIS...
Maio 31, 2024

Campanha- “Partilhar e Alimentar”

Dezembro 14, 2023

Graças ao envolvimento de muitos, especialmente os alunos, os pais, as famílias, professores, assistentes operacionais e Lions Clube …

LER MAIS...
Dezembro 14, 2023

Contratação de Técnico Especializado da Terapia da Fala

Outubro 15, 2020

Contratação de Técnico Especializado da Terapia da fala   LISTA DE CANDIDATOS ADMITIDOS/EXCLUÍDOS LISTA DE ORDENAÇÃO FINAL …

LER MAIS...
Outubro 15, 2020
← ANTERIOR
EB Fernando Caldeira| 3.ª Assembleia de Delegados e Subdelegados (ADS)
SEGUINTE →
Exposição de Interculturalidade Destaca Diversidade Cultural no Agrupamento de Escolas de Águeda

Leave a Comment

Your feedback is valuable for us. Your email will not be published.
Cancel Reply

Please wait...
Submit Comment

ARTIGOS RECENTES
  • Famílias e Escola: Juntos no início de uma nova etapa de aprendizagem!
    Outubro 19, 2026

    No passado dia 16 de outubro, realizaram-se, nas Escolas Básicas Fernando Caldeira, de …

  • 5.º ano: juntos conseguimos!
    Outubro 19, 2026

    No próximo dia 23 de outubro, terá lugar a sessão de sensibilização “5.º ano: …

  • Chegou o outono à EB/JI da Borralha
    Outubro 18, 2026

    Chegou o outono, trazendo consigo uma verdadeira paleta de cores. Aos alunos do …

ARQUIVO
  • Outubro 2026
  • Setembro 2026
  • Agosto 2026
  • Julho 2026
  • Junho 2026
  • Maio 2026
  • Abril 2026
  • Março 2026
  • Fevereiro 2026
  • Janeiro 2026
  • Dezembro 2025
  • Novembro 2025
  • Outubro 2025
  • Setembro 2025
  • Julho 2025
  • Junho 2025
  • Maio 2025
  • Abril 2025
  • Março 2025
  • Fevereiro 2025
  • Janeiro 2025
  • Dezembro 2024
  • Novembro 2024
  • Outubro 2024
  • Setembro 2024
  • Junho 2024
  • Maio 2024
  • Abril 2024
  • Março 2024
  • Fevereiro 2024
  • Janeiro 2024
  • Dezembro 2023
  • Novembro 2023
  • Outubro 2023
  • Setembro 2023
  • Julho 2023
  • Junho 2023
  • Maio 2023
  • Abril 2023
  • Março 2023
  • Fevereiro 2023
  • Dezembro 2022
  • Outubro 2022
  • Setembro 2022
  • Agosto 2022
  • Julho 2022
  • Junho 2022
  • Maio 2022
  • Abril 2022
  • Março 2022
  • Fevereiro 2022
  • Janeiro 2022
  • Dezembro 2021
  • Novembro 2021
  • Outubro 2021
  • Setembro 2021
  • Agosto 2021
  • Julho 2021
  • Junho 2021
  • Maio 2021
  • Abril 2021
  • Março 2021
  • Fevereiro 2021
  • Janeiro 2021
  • Dezembro 2020
  • Novembro 2020
  • Outubro 2020
  • Setembro 2020
  • Julho 2020
  • Junho 2020
  • Maio 2020
  • Abril 2020
  • Março 2020
  • Fevereiro 2020
  • Janeiro 2020
  • Dezembro 2019
  • Novembro 2019
  • Outubro 2019
  • Setembro 2019
  • Agosto 2019
  • Julho 2019
  • Junho 2019
  • Janeiro 2019
  • Maio 2017
  • Abril 2017
  • Março 2017
  • Fevereiro 2017
O JORNAL ESCOLAR
Image Not Found On Media Library
Centésimo jornal “O Lampião”, uma marca, uma história de continuidade informativa que a escola, nas suas várias formas, nunca deixou acabar.

ECO-ESCOLAS
PES
CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

  • INÍCIO
  • CONTACTOS
© 2019 - Agrupamento de Escolas de Águeda | Website por essensus
Encerramento das comemorações dos 50 anos da escola Fernando Caldeira - Agrupamento de Escolas de Águeda