• INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • DEPARTAMENTOS
    • Pré-escolar
    • 1.º C.E.B.
    • Ciências Sociais e Humanas
    • Línguas
    • Matemática e Ciências Experimentais
    • Expressões
    • Educação Especial
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Clubes – Website
      • Clubes 2023/2024
      • Desporto Escolar
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • A FONTE
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
  • ALUNOS
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
    • Matrículas 2025/2026
    • Livros adotados 2025/26
    • SEGURO ESCOLAR
    • Ano Letivo 2024/2025 :: Inscrições nos Serviços da Autarquia
    • Ação Social Escolar (ASE) – 2º Ciclo
    • Material escolar recomendado – 1.º Ciclo
    • Quadros de Valor e Excelência
    • ProMentI – PROGRAMA DE MENTORIAS INTERPARES
Pesquisar website...
  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • DEPARTAMENTOS
    • Pré-escolar
    • 1.º C.E.B.
    • Ciências Sociais e Humanas
    • Línguas
    • Matemática e Ciências Experimentais
    • Expressões
    • Educação Especial
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Clubes – Website
      • Clubes 2023/2024
      • Desporto Escolar
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • A FONTE
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
  • ALUNOS
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
    • Matrículas 2025/2026
    • Livros adotados 2025/26
    • SEGURO ESCOLAR
    • Ano Letivo 2024/2025 :: Inscrições nos Serviços da Autarquia
    • Ação Social Escolar (ASE) – 2º Ciclo
    • Material escolar recomendado – 1.º Ciclo
    • Quadros de Valor e Excelência
    • ProMentI – PROGRAMA DE MENTORIAS INTERPARES
Maio 11, 2026
-
Tel. (+351) 234 600 780 |  info@aeagueda.pt

E.B. Fernando Caldeira - Sede E.B. de Assequins E.B./J.I. de Águeda (Chãs) E.B./J.I. da Borralha E.B./J.I. de Recardães J.I. de Castanheira do Vouga J.I. da Giesteira

  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • DEPARTAMENTOS
    • Pré-escolar
    • 1.º C.E.B.
    • Ciências Sociais e Humanas
    • Línguas
    • Matemática e Ciências Experimentais
    • Expressões
    • Educação Especial
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Clubes – Website
      • Clubes 2023/2024
      • Desporto Escolar
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • A FONTE
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
  • ALUNOS
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
    • Matrículas 2025/2026
    • Livros adotados 2025/26
    • SEGURO ESCOLAR
    • Ano Letivo 2024/2025 :: Inscrições nos Serviços da Autarquia
    • Ação Social Escolar (ASE) – 2º Ciclo
    • Material escolar recomendado – 1.º Ciclo
    • Quadros de Valor e Excelência
    • ProMentI – PROGRAMA DE MENTORIAS INTERPARES

Desfile de Carnaval > Fragmentos do processo

Maio 10, 2026

No dia 30 de abril, os alunos do 5.º e 6.º anos da Escola Básica Fernando Caldeira participaram num animado desfile pelas ruas de Águeda, para celebrar “O CARNAVAL ESTÁ DE VOLTA”. A iniciativa transformou a cidade num verdadeiro espetáculo de cor e entusiasmo, mobilizando toda a comunidade educativa.
A preparação para este evento começou meses antes, dentro das salas de aula, onde os alunos demonstraram interesse, responsabilidade e dedicação na criação dos seus próprios trajes e adereços. Tudo foi inspirado no subtema “O mar mora em nós”, desenvolvido de forma interdisciplinar.
Os trajes, em diversas tonalidades de azul, proporcionaram um impacto visual marcante, transmitindo um mar em constante movimento. Para complementar, os alunos incorporaram elementos que representavam diferentes espécies marinhas, destacando a relevância da sua preservação. Durante o desfile, cartazes com frases elaboradas pelas turmas reforçaram a mensagem da importância da proteção dos oceanos e da vida marinha, sensibilizando os espectadores com apelos curtos e diretos.
O desfile decorreu num ambiente de grande alegria e animação. Mais do que um simples desfile, a atividade foi uma experiência enriquecedora que, sustentada por um trabalho articulado e transversal entre as várias disciplinas, incentivou a expressão artística, fortaleceu o espírito de grupo e promoveu uma maior integração dos alunos na vida escolar e na comunidade local.
Os professores de EV e de ET
Maio 10, 2026
No comments yet

Artigos Relacionados

Alunos da EB Fernando Caldeira avistam lobos ibéricos

Novembro 21, 2019

No âmbito do concurso nacional “A árvore de Natal dos lobos” que as turmas 6.º A e 6.º …

LER MAIS...
Novembro 21, 2019

ABRIL COM JOÃO NINA

Abril 29, 2022

O jovem João Nina, músico promissor, esteve com os alunos do 6º ano e, através da sua música, …

LER MAIS...
Abril 29, 2022

Participação no XIII Congresso Ibero-Americano de Psicologia e 6º Congresso da Ordem dos Psicólogos Portugueses

Outubro 2, 2024

Decorreu de 25 a 27 de setembro, no Centro Cultural de Belém o XII Congresso Ibero-Americano de Psicologia …

LER MAIS...
Outubro 2, 2024
← ANTERIOR
6.ª Assembleia de Delegados e Subdelegados
SEGUINTE →
EB/JI de Águeda > Dia Mundial da Terra

Leave a Comment

Your feedback is valuable for us. Your email will not be published.
Cancel Reply

Please wait...
Submit Comment

ARTIGOS RECENTES
  • 6.ª Assembleia de Delegados e Subdelegados
    Maio 10, 2026

    Na Assembleia de Delegados e Subdelegados demos início à organização da atividade “Vou …

  • EB/JI de Águeda > Dia Mundial da Terra
    Maio 10, 2026

    No passado dia 22 de abril, a nossa escola assinalou o Dia Mundial …

  • EB/JI de Águeda > Feirinha da Primavera
    Maio 10, 2026

    No dia 24 de abril, realizou-se, na EB/JI de Águeda, a Feirinha da …

ARQUIVO
  • Maio 2026
  • Abril 2026
  • Março 2026
  • Fevereiro 2026
  • Janeiro 2026
  • Dezembro 2025
  • Novembro 2025
  • Outubro 2025
  • Setembro 2025
  • Julho 2025
  • Junho 2025
  • Maio 2025
  • Abril 2025
  • Março 2025
  • Fevereiro 2025
  • Janeiro 2025
  • Dezembro 2024
  • Novembro 2024
  • Outubro 2024
  • Setembro 2024
  • Junho 2024
  • Maio 2024
  • Abril 2024
  • Março 2024
  • Fevereiro 2024
  • Janeiro 2024
  • Dezembro 2023
  • Novembro 2023
  • Outubro 2023
  • Setembro 2023
  • Julho 2023
  • Junho 2023
  • Maio 2023
  • Abril 2023
  • Março 2023
  • Fevereiro 2023
  • Dezembro 2022
  • Outubro 2022
  • Setembro 2022
  • Agosto 2022
  • Julho 2022
  • Junho 2022
  • Maio 2022
  • Abril 2022
  • Março 2022
  • Fevereiro 2022
  • Janeiro 2022
  • Dezembro 2021
  • Novembro 2021
  • Outubro 2021
  • Setembro 2021
  • Agosto 2021
  • Julho 2021
  • Junho 2021
  • Maio 2021
  • Abril 2021
  • Março 2021
  • Fevereiro 2021
  • Janeiro 2021
  • Dezembro 2020
  • Novembro 2020
  • Outubro 2020
  • Setembro 2020
  • Julho 2020
  • Junho 2020
  • Maio 2020
  • Abril 2020
  • Março 2020
  • Fevereiro 2020
  • Janeiro 2020
  • Dezembro 2019
  • Novembro 2019
  • Outubro 2019
  • Setembro 2019
  • Agosto 2019
  • Julho 2019
  • Junho 2019
  • Janeiro 2019
  • Maio 2017
  • Abril 2017
  • Março 2017
  • Fevereiro 2017
O JORNAL ESCOLAR
Image Not Found On Media Library
Centésimo jornal “O Lampião”, uma marca, uma história de continuidade informativa que a escola, nas suas várias formas, nunca deixou acabar.

ECO-ESCOLAS
PES
CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

  • INÍCIO
  • CONTACTOS
© 2019 - Agrupamento de Escolas de Águeda | Website por essensus
Desfile de Carnaval > Fragmentos do processo - Agrupamento de Escolas de Águeda