• INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • ALUNOS
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • A FONTE
Pesquisar website...
  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • ALUNOS
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • A FONTE
Setembro 09, 2026
-
Tel. (+351) 234 600 780 |  info@aeagueda.pt

E.B. Fernando Caldeira - Sede E.B. de Assequins E.B./J.I. de Águeda (Chãs) E.B./J.I. da Borralha E.B./J.I. de Recardães J.I. de Castanheira do Vouga J.I. da Giesteira

  • INÍCIO
  • AGRUPAMENTO
    • Órgãos
      • Conselho Geral
      • Direção
      • Conselho Pedagógico
    • Departamentos
      • Pré-escolar
      • 1.º C.E.B.
      • Ciências Sociais e Humanas
      • Línguas
      • Matemática e Ciências Experimentais
      • Expressões
      • Educação Especial
    • Escolas
      • E.B. Fernando Caldeira – Sede
      • E.B./J.I. de Águeda (Chãs)
      • E.B. de Assequins
      • E.B./J.I. de Recardães
      • E.B./J.I. da Borralha
      • J.I. da Giesteira
      • J.I. de Castanheira do Vouga
    • Patrono
    • Guiões de Acolhimento – 2024/2025
    • Pessoal não docente
      • Pessoal Administrativo – Assistentes Técnicos
      • Assistentes Operacionais
    • Anuário 2023/24
    • Selo “Effective CAF User”
    • Livro de Reclamações Eletrónico
  • PROJETOS
    • Projeto Cultural de Escola (PCE) – Website
    • Plano Ação Desenvolvimento Digital Escolas
      • PADDE – Website
      • PADDE 2021/23
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
        • Plano – Apresentação
        • Monitorização
        • Evidências
        • Relatório de Avaliação Final
        • Apresentação do Relatório Final
      • PADDE 2023/25
        • EQUIPA
        • Plano – Documento
      • PADDE 2025/27
        • APRESENTAÇÃO
        • Plano – Documento
    • Clubes
      • Desporto Escolar
        • Badminton
        • Boccia
        • Jogar +
        • Xadrez
  • BIBLIOTECA
    • Equipa da Biblioteca Escolar
    • BE – Website
  • DOCUMENTOS
    • Projeto de Intervenção no AEA
    • Regulamento Interno
    • Código de Conduta
    • Projeto Educativo
    • Critérios de Avaliação 2025/2026
    • Plano Anual de Atividades 2025/2026
    • Guia de procedimentos – Educação Inclusiva
    • Regulamento das AEC
    • Plano de Comunicação
    • Plano de Prevenção de Riscos de Corrupção e de Infrações Conexas
    • Proj. Curricular
    • Currículos
    • Seguro Escolar
  • ALUNOS
    • ProMentI – Programa de Mentorias Interpares
    • Manuais adotados | 2026/2027
    • Vouchers Manuais Escolares GrAtuitos | 2026/2027
    • Listas de Material | 1.º Ciclo | 2026/2027
    • AAAF, Transporte Escolar e Auxílios Económicos | 2026/2027
    • Ação Social Escolar | 2.º Ciclo | 2026/2027
    • Seguro Escolar
    • Quadros de Valor e Excelência
    • Ementas 2025/2026
    • Identificação da necessidade de medidas
    • Atendimento EE
    • Guiões e Manuais de Apoio para Encarregados de Educação
    • Escola Digital
    • Manual do Sistema de Segurança CUCo
  • AUTOAVALIAÇÃO
    • Ciclo avaliativo 2023-2025
      • Regimento da Equipa de autoavaliação
      • 2024-2025 –> Equipa de Autoavaliação
      • Apresentação Reunião Geral
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – março 2023
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2023
      • AA- Relatório intermédio- dezembro 2023
      • AA- Relatório semestral – setembro a fevereiro 23/24
      • AA- Relatório intermédio- fevereiro a abril 2024
      • AA- Relatório Anual Autoavaliação – julho 2024
      • Plano de implementação – CAF EDUCAÇÂO
      • Plano de riscos – CAF EDUCAÇÃO
      • Regimento da equipa de Autoavaliação
      • Relatório Final – CAF EDUCAÇÃO
      • Plano de Ações de Melhoria 2022-2024
    • Ciclo avaliativo 2025-2027
      • Caixa de Elogios | Sugestões | Reclamações
      • Regimento da Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Equipa de Autoavaliação 2025/2027
      • Reuniões Gerais – Autoavaliação
      • Relatórios – Autoavaliação
  • A FONTE

EB Fernando Caldeira | Semana da Árvore, da Poesia e da Água | Eco- Escolas I Clube Ciência Viva I Biblioteca Escolar

Março 21, 2024

Na semana de 18 a 22 de março celebrou-se, no Agrupamento de Escolas de Águeda, o Dia Mundial da Árvore (21 de março), o Dia Mundial da Poesia (21 de março) e o Dia Mundial da Água (22 de março).
As comemorações contaram com atividades diversificadas, que pretenderam promover aprendizagens significativas relativas à sustentabilidade das florestas e da água, dinamizadas pelo Eco-Escolas e pelo Clube de Ciência Viva, e a promoção da leitura através da declamação de poemas sob a orientação da Biblioteca Escolar.
Para estimular e potenciar a consciência ambiental dos alunos, o EcoEscolas, enquanto proponente da atividade, contou com a colaboração de vários organismos, nomeadamente:
– o Instituto de Conservação da Natureza e das Florestas (ICNF) com a dinamização de uma palestra, pela Dr.ª Ana Gralheiro, intitulada “A importância das florestas e da biodiversidade” para duas turmas do 1.ºCEB e duas turmas do 2.ºCEB;
– Águas do Centro Litoral (AdCL), numa parceria com o Município de Águeda, promovendo a atividade lúdico pedagógica “Gincana da água” que envolveu, duas turmas do 1.º CEB e duas turmas do 2.ºCEB;
– o Município de Águeda, que trouxe ao CAA para os alunos dos 4.º anos e algumas turmas do 2.ºCEB, o espetáculo “Uma grande viagem – Doce Gotinha” interpretado por Catarina Furtado (narração), José Pedro Gil (narração e voz) e Emanuel de Andrade (piano);
– a Biblioteca Escolar que, em todos os dias da semana, preparou momentos de declamação de poesia – Gotinhas de poesia, pelos vários espaços da escola Fernando Caldeira. Esta atividade caracterizou-se pela sensibilidade e foi dinamizada por alunos do 2.ºCEB e familiares, tendo como destinatários a comunidade escolar;
– o Clube de Ciência Viva que, nos dias 20 e 21, dinamizou o “Dia do Laboratório Aberto” que pretendeu sensibilizar para a importância da proteção e conservação do circuito urbano da água. Sete turmas do 2.ºCEB, uma turma do 4.º ano da Escola Fernando Caldeira e os alunos da unidade de autismo tiveram a oportunidade de observar e identificar, ao microscópio ótico composto, protozoários de água doce. Sob a orientação dos alunos do Clube, houve oportunidade de simularem alguns dos processos de tratamento de águas residuais (decantação, filtração, fervura e desinfeção), de construírem uma Estação de Tratamento de Águas (ETA) portátil e realizarem, em origami, um anfíbio aquático. Os alunos do CCV dinamizaram, com profissionalismo e dedicação, estas sessões nas salas CN1 e CN2, onde se viveram momentos de partilha, cooperação e trabalho colaborativo.
Destaca-se, ainda, a Exposição de trabalhos sobre a água e a árvore – pelos alunos do 5.º ano de Ciências Naturais, no corredor junto às salas de CN e no átrio de entrada da Escola Fernando Caldeira.
Na tarde do dia 20 decorreu, na Biblioteca Escolar, o Eco-Conselho, que registou uma participação dinâmica, espelho do entusiasmo dos eco conselheiros, eco clube, vigilantes, delegados e convidados especiais (alunas
do Clube de Ciência Viva da Escola Secundária Adolfo Portela). Esta assembleia foi muito rica em sugestões e intervenções cívicas de elevadíssimo nível.
Foi uma semana em grande, repleta de atividades, que estimularam a consciência ambiental dos alunos, no sentido de despertar intervenções positivas na comunidade aguedense.
Parabéns a todos os envolvidos!
O protagonismo foi, como é apanágio do Agrupamento, dos alunos!
É a imagem que marca! É a imagem que nos MARCA!

 

 

 

 

Março 21, 2024
No comments yet

Artigos Relacionados

Dia 12 de junho, um dia de aventura!

Junho 18, 2024

Dia 12 de junho, um dia de aventura! Uma aventura que levou os alunos dos 5º e 6º …

LER MAIS...
Junho 18, 2024

O que é para mim ser português?

Janeiro 21, 2021

A propósito da comemoração da Restauração da Independência, os alunos do 2º ciclo da Escola Fernando Caldeira, foram …

LER MAIS...
Janeiro 21, 2021

Contratação de Escola – Grupo 290 – Lista Ordenada dos Candidatos

Outubro 13, 2020

Junto se afixa a Lista de Ordenação Final de candidatos ao concurso de contratação de escola: grupo 290 …

LER MAIS...
Outubro 13, 2020
← ANTERIOR
Os Bombeiros Voluntários de Águeda estiveram na Escola da Borralha
SEGUINTE →
Certificado Águeda Recicla+

Leave a Comment

Your feedback is valuable for us. Your email will not be published.
Cancel Reply

Please wait...
Submit Comment

ARTIGOS RECENTES
  • Concurso Técnico Superior de Serviço Social > Homologação da lista ordenada
    Setembro 7, 2026

    Procedimento concursal comum para o preenchimento de 1 (um) posto de trabalho no Agrupamento …

  • Informações > Abertura do Ano Letivo 2026/2027
    Setembro 2, 2026
  • Calendário Escolar 2026/2027
    Setembro 2, 2026
ARQUIVO
  • Setembro 2026
  • Agosto 2026
  • Julho 2026
  • Junho 2026
  • Maio 2026
  • Abril 2026
  • Março 2026
  • Fevereiro 2026
  • Janeiro 2026
  • Dezembro 2025
  • Novembro 2025
  • Outubro 2025
  • Setembro 2025
  • Julho 2025
  • Junho 2025
  • Maio 2025
  • Abril 2025
  • Março 2025
  • Fevereiro 2025
  • Janeiro 2025
  • Dezembro 2024
  • Novembro 2024
  • Outubro 2024
  • Setembro 2024
  • Junho 2024
  • Maio 2024
  • Abril 2024
  • Março 2024
  • Fevereiro 2024
  • Janeiro 2024
  • Dezembro 2023
  • Novembro 2023
  • Outubro 2023
  • Setembro 2023
  • Julho 2023
  • Junho 2023
  • Maio 2023
  • Abril 2023
  • Março 2023
  • Fevereiro 2023
  • Dezembro 2022
  • Outubro 2022
  • Setembro 2022
  • Agosto 2022
  • Julho 2022
  • Junho 2022
  • Maio 2022
  • Abril 2022
  • Março 2022
  • Fevereiro 2022
  • Janeiro 2022
  • Dezembro 2021
  • Novembro 2021
  • Outubro 2021
  • Setembro 2021
  • Agosto 2021
  • Julho 2021
  • Junho 2021
  • Maio 2021
  • Abril 2021
  • Março 2021
  • Fevereiro 2021
  • Janeiro 2021
  • Dezembro 2020
  • Novembro 2020
  • Outubro 2020
  • Setembro 2020
  • Julho 2020
  • Junho 2020
  • Maio 2020
  • Abril 2020
  • Março 2020
  • Fevereiro 2020
  • Janeiro 2020
  • Dezembro 2019
  • Novembro 2019
  • Outubro 2019
  • Setembro 2019
  • Agosto 2019
  • Julho 2019
  • Junho 2019
  • Janeiro 2019
  • Maio 2017
  • Abril 2017
  • Março 2017
  • Fevereiro 2017
O JORNAL ESCOLAR
Image Not Found On Media Library
Centésimo jornal “O Lampião”, uma marca, uma história de continuidade informativa que a escola, nas suas várias formas, nunca deixou acabar.

ECO-ESCOLAS
PES
CIDADANIA E DESENVOLVIMENTO

  • INÍCIO
  • CONTACTOS
© 2019 - Agrupamento de Escolas de Águeda | Website por essensus
EB Fernando Caldeira | Semana da Árvore, da Poesia e da Água | Eco- Escolas I Clube Ciência Viva I Biblioteca Escolar - Agrupamento de Escolas de Águeda